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E.C.D.L. Base Spreadsheets
German version

Last updated: 30 Nov 2020
Rely on TEST4U because it offers:
  • Variety - 226 exercises for E.C.D.L. / I.C.D.L. Base Spreadsheets
  • Help - 216 incorporated Video Solutions?, a unique one for each Question
  • Training Hours - Purchase hours for practice according to your individual needs
  • Unlimited Tests - No limit to the times a question runs, unlike competitive software
  • Classification - Distinct subcategories ?
  • Feedback - Immediate evaluation of answers ?
  • Plenitude - It covers 100% the certification syllabus
  • Adequacy - Same environment as the exams’
  • Flexibility - Practice on any Computer
  • Updates - Access to updated version
  • More than 700.000 candidates have trusted TEST4U since 2003


Available languages: Greek, English, German, Italian.

E.C.D.L./I.C.D.L. Base - Spreadsheets

 

You have realized the need for an IT Certificate which proves your skills in using a Spreadsheets Application and you have decided to pursue the E.C.D.L. Spreadsheets Certification, which is provided by PeopleCert Certification Body.

So, how will you become 100% ready for the exam? With the adequate TEST4U module.

Congratulations! The “hard” part is over.

TEST4U will train you properly

 

TEST4U includes everything that you’ll need in order to not only pass the exam and become Certified, but also acquire the necessary level of competencies and skills to be able to manage Spreadsheets in order to perform your daily tasks and manage the various office files.

 

Operating a Spreadsheets application is a must-have skill for a wide range of professionals, such as managers, accountants, financial managers, freelancers, scientists and researchers, as well as students, pupils and everyday users.

 

This is so cool, however, what the Candidate needs to know is as simple as:

“Upon successful completion of the module Spreadsheets will I have learnt...?”

  • How to add data and format a spreadsheet
  • How to manage effectively the data in a spreadsheet
  • How to prepare a spreadsheet for print
  • How to create beautiful charts
  • How to use formulas and functions

The answer to all of the above is: YES! You will have learnt how to perform all these tasks and many more, since TEST4U has specifically adjust each module to the requirements of each exam. TEST4U covers 100% the syllabus with targeted questions for every module, so as to match the level of difficulty, relevance, customization etc. We reassure you that we have gathered all the training tools you will need in TEST4U!

Success stories
Success story of Bosnia and Herzegovina


Connie Ellerman

TEST4U is the best learning platform because they give you hundreds of tests to do in the software program that you’re trying to learn and immediately, if you haven’t done it correctly, they show you, on video, how to correct yourself, how to learn a program. I’ve used it many many many times and I achieved my Word Certificate at a very high score because of them and I liked it so well that I’ve signed up for all of their programs. I totally recommend this type of learning form and I am totally pleased with their customer service. I encourage all of you, if you want to learn how to use a software program, to go through the TEST4U environment.

Why is TEST4U so effective?

 

An innovative method of learning

TEST4U was initially released in Greece, in 2003, introducing an innovative way of learning by practicing on in-application questions. What does that mean? That the way of learning is based on the understanding of how to approach each question by actually performing tasks on the real (installed) application, as opposed to learning by heart the right answers.

The Online Collaboration syllabus includes topics that can only be covered by closed type questions, and not in-application ones. As a result, the TEST4U Online Collaboration Module covers 100% the respective syllabus with closed type questions only.

 

TEST4U interface is identical to the exam interface

What would be the point of preparing you for an examination environment which is different from the one where you will be examined? None! This is why we have designed TEST4U in such a way, so as to maximize your familiarization with the exams and minimize your anxiety.

 

No question remains unanswered

TEST4U includes a distinct video-solution for each one of the questions it includes. This way, in case your answer to a question is wrong, or in case you don’t know how to answer a question or how to approach a task, all you need to do is watch the brief accompanying video-solution that we have prepared. It will show you the steps you need to follow in order to approach each question the right way, and ultimately learn how to use the application appropriately.

 

Can I become certified by TEST4U?

TEST4U is a training software which delivers the promise to prepare you adequately for the Certification exams. This is the reason why more than 700.000 users have trusted TEST4U since 2003 for their IT training.

In order to obtain a Certification, however, you will need to address a local representative of the Certification Body of your choice. There are various Certification Bodies, such as Knowledge Pillars, Certiport, E.C.D.L./I.C.D.L. to name a few.

For questions related to the examination fees (price per exam), availability etc. you will need to contact an Authorized Testing Center of the Certification Body of your choice.

14 reasons why TEST4U is all you need to pass the E.C.D.L. Base Spreadsheets Exam

 

  1. More than an E-course
    TEST4U is very different from an e-course. TEST4U will let you actively participate in the learning process, instead of just watching a video-lesson.
  2. Exams are performance-based. So is TEST4U
    The exams are performance-based, therefore Candidates are expected to be able to perform under a high-pressure environment.
  3. TEST4U is a Tutor, only virtual
    Who doesn’t need instant feedback about how they just answered a question? Immediate evaluation of each of the answers you submit is the core idea behind TEST4U.
  4. Covers 100% the Objective Domains by E.C.D.L.
    With TEST4U you will cover 100% all the Objective Domains:
    • Using the Application
    • Cells
    • Managing Worksheets
    • Formulas and Functions
    • Formatting
    • Charts
    • Prepare Outputs
  5. Includes 226 quiz questions for E.C.D.L. Base Spreadsheets
    Not only are there too many questions to practice on, but they are of the same level of difficulty as compared to what you will face at the exams. Ok, yeah, some of them are slightly trickier, but the point is to learn, right?
    Solving them all will give you an increased sense of self-confidence during the exam and will help you learn how to manage your time better.
  6. Target your training
    Ok, you are familiar with Online Collaboration. But not with everything. This is why TEST4U has broken down into categories the entire Syllabus, to help you personalize your training and focus in the less-known areas.
  7. Repeat, repeat, repeat
    As many times as you feel that you need to. There are no limits. You may practice on the same question again and again until you are satisfied with your results.
  8. Experience matters, but a brush-up is always a good idea
    Even if you are an experienced user, you will upgrade your knowledge to Spreadsheets.
  9. Trust the Experts
    TEST4U is not another e-learning material. TEST4U is different. Our years of classroom training experience and teaching techniques have been incorporated in TEST4U. As a result, TEST4U covers 100% the syllabus of E.C.D.L. Certification Body.
  10. Choose the option that suits you best
    A 15-hour training package is ideal for the Candidates with a prior familiarization with Online Collaboration, but this is not the case with all of the Candidates out there. If your experience is limited, or if you haven’t participated in an exam lately, the 25-hour training package will allow you to train at your own pace.
  11. Access to the latest updates
    TEST4U provides access to the latest updated version of the TEST4U module you selected, all features included (new questions, updates e.tc.). Just login and the updated version will install automatically.
  12. Access TEST4U from anywhere!
    Do you need to access TEST4U from more than one PCs or locations? We encourage you to do so! TEST4U is the most flexible training platform, that allows you to train according to your account and does not commit you to a specific PC or Workstation.
  13. Access TEST4U with any device
    The Online Collaboration course can be run either by the TEST4U windows application, or by its web-based counterpart. This means you can run all the questions in a browser in your MacOS, iOS, Linux, Windows or Android device.
  14. Take your time to try it!
    Download the TEST4U Demo which contains tests and exercises for practice, to try it out.
  15. TEST4U is more than widespread around the globe
    More than 700.000 Candidates have trusted TEST4U for their exam preparation since 2003. Be the next one.
Last updated: 30 Nov 2020
More than 700.000 Candidates have trusted TEST4U for their Training since 2003.
This is what they say:

Minimum system requirements
CPU: Pentium® 4 (or newer)
RAM: 512ΜΒ +
Hard disk free space: 1-10GB
Minimum screen resolution: 1280x720 (size of text, apps and other items 100%)

Operating system: Windows XP / Vista / 7 / 8 / 8.1 / 10 (updated with newer service pack - Region Format: German (Germany))
Internet Explorer: 7.0+
MS Office Excel 365, 2019, 2016, 2013, 2010, 2007 or 2003 - German Version (Fully Functional) must be installed - There must be only one version installed
Continuous Internet connection is required
Last updated: 30 Nov 2020
TEST4U premium quality
Check the quality
of our questions
Enter your e-mail address below and we will immediately send you 55 questions
Syllabus
This product covers the following syllabus. You can see the sections covered as well as the number of questions by clicking on each tab.
TEST4U
  IN-ATES QUESTIONS [?]
 
QUIZ QUESTIONS [?]
 
QUESTIONS IN TOTAL
 
  216 10 226
SECTION 1Erste Schritte SAMPLE QUESTION 15 4 19
SECTION 2Grundeinstellungen SAMPLE QUESTION 17 0 17
SECTION 3Zellen 1 SAMPLE QUESTION 25 0 25
SECTION 4Zellen 2 SAMPLE QUESTION 24 0 24
SECTION 5Arbeitsblätter SAMPLE QUESTION 9 1 10
SECTION 6Formeln und Funktionen SAMPLE QUESTION 37 3 40
SECTION 7Formatierung SAMPLE QUESTION 29 0 29
SECTION 8Diagramme SAMPLE QUESTION 23 0 23
SECTION 9Ausdruck: Einstellungen und Drucken SAMPLE QUESTION 20 2 22
SECTION 10Funktionen SAMPLE QUESTION 14 0 14
SECTION 11Bilder SAMPLE QUESTION 3 0 3
E.C.D.L. v6.0
  IN-ATES QUESTIONS [?]
 
QUIZ QUESTIONS [?]
 
QUESTIONS IN TOTAL
 
  212 10 222
1. Programm verwenden 32 1 33
SECTION 1 1.1. Mit Arbeitsmappen arbeiten SAMPLE QUESTION 16 0 16
1.1.1. Tabellenkalkulationsprogramm starten bzw. beenden. Arbeitsmappe öffnen bzw. schließen.
4 0 4
1.1.2. Neue Arbeitsmappe basierend auf einer Standardvorlage erstellen.
2 0 2
1.1.3. Arbeitsmappe auf einem Laufwerk speichern. Arbeitsmappe unter anderem Namen auf einem Laufwerk speichern.
3 0 3
1.1.4. Arbeitsmappe unter anderem Dateityp speichern, wie: Textdatei, Vorlage, Software spezifische Dateiendung, Versionsnummer.
6 0 6
1.1.5. Zwischen offenen Fenstern wechseln.
1 0 1
SECTION 2 1.2. Produktivität verbessern SAMPLE QUESTION 16 1 17
1.2.1. Basis-Optionen/Referenzen in einer Anwendung festlegen: Benutzername, Standardordner für das Öffnen und Speichern von Arbeitsmappen.
3 0 3
1.2.2. Verfügbare Hilfefunktionen verwenden.
1 1 2
1.2.3. Zoom verwenden.
3 0 3
1.2.4. Ein- und Ausblenden integrierter Symbolleisten. Wiederherstellen und Minimieren der Multifunktionsleiste.
9 0 9
2. Zellen 33 3 36
SECTION 1 2.1. Einfügen, auswählen SAMPLE QUESTION 8 3 11
2.1.1. Verstehen, dass eine Zelle in einem Arbeitsblatt/Tabellenblatt nur ein Datenelement enthalten sollte, (z.B. Vorname in einer Zelle, Nachname in einer angrenzenden Zelle).
0 1 1
2.1.2. Gute Praxis beim Erstellen von Listen beachten: Leere Zeilen oder Spalten innerhalb der Liste vermeiden, leere Zeile vor Summenzeile einfügen, sicherstellen, dass die an eine Liste angrenzenden Zellen leer sind.
1 2 3
2.1.3. Zahl, Datum bzw. Text in eine Zelle eingeben.
3 0 3
2.1.4. Einzelne Zelle, benachbarte und nicht benachbarte Zellen bzw. das gesamte Arbeitsblatt/Tabellenblatt auswählen.
4 0 4
SECTION 2 2.2. Bearbeiten, sortieren SAMPLE QUESTION 13 0 13
2.2.1. Zellinhalt bearbeiten bzw. vorhandenen Zellinhalt ändern.
4 0 4
2.2.2. Den Befehl Rückgängig und Wiederherstellen verwenden.
2 0 2
2.2.3. Funktion Suchen verwenden, um bestimmte Zellinhalte zu finden.
3 0 3
2.2.4. Funktion Ersetzen verwenden, um bestimmte Zellinhalte zu ersetzen.
1 0 1
2.2.5. Eine Zellreihenfolge in absteigender bzw. aufsteigender Reihenfolge sortieren, und zwar numerisch bzw. alphabetisch.
3 0 3
SECTION 3 2.3. Kopieren, verschieben, löschen SAMPLE QUESTION 12 0 12
2.3.1. Zellinhalt bzw. Zellenauswahl in einem Arbeitsblatt/Tabellenblatt auswählen und innerhalb des Arbeitsblattes/Tabellenblattes oder zwischen Arbeitsmappen kopieren.
3 0 3
2.3.2. Autoausfüllfunktion verwenden, um Daten zu kopieren bzw. Datenreihen zu ergänzen.
5 0 5
2.3.3. Zellinhalt bzw. Zellenauswahl in einem Arbeitsblatt/Tabellenblatt auswählen und innerhalb des Arbeitsblattes/Tabellenblattes oder zwischen Arbeitsmappen verschieben.
2 0 2
2.3.4. Zellinhalte löschen.
2 0 2
3. Arbeitsblätter/Tabellenblätter verwalten 24 1 25
SECTION 1 3.1. Zeilen und Spalten SAMPLE QUESTION 16 0 16
3.1.1. Zeile bzw. benachbarte und nicht benachbarte Zeilen auswählen.
2 0 2
3.1.2. Spalte bzw. benachbarte und nicht benachbarte Spalten auswählen.
3 0 3
3.1.3. Zeilen und Spalten einfügen bzw. löschen.
2 0 2
3.1.4. Spaltenbreite, Zeilenhöhe in einen bestimmten Wert ändern bzw. optimale Breite bzw. Höhe einstellen.
6 0 6
3.1.5. Zeilen und Spalten fixieren bzw. Fixierung wieder aufheben.
3 0 3
SECTION 2 3.2. Arbeitsblätter und Tabellenblätter SAMPLE QUESTION 8 1 9
3.2.2. Neues Arbeitsblatt/Tabellenblatt einfügen bzw. löschen.
1 0 1
3.2.3. Gute Praxis bei der Benennung von Arbeitsblättern/Tabellenblättern beachten: sinnvolle Namen für Arbeitsblätter/Tabellenblätter verwenden statt Standardnamen zu übernehmen.
0 1 1
3.2.4. Arbeitsblätter/Tabellenblätter innerhalb einer Arbeitsmappe kopieren, verschieben, umbenennen.
7 0 7
4. Formeln und Funktionen 41 3 44
SECTION 1 4.1. Arithmetische Formeln SAMPLE QUESTION 11 3 14
4.1.1. Gute Praxis beim Erstellen von Formeln beachten: Zellbezüge verwenden, statt Zahlen in Formeln einzugeben.
0 1 1
4.1.2. Formeln unter Verwendung von Zellreferenzen und arithmetischen Operatoren erstellen (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division).
5 0 5
4.1.3. Standardfehlermeldungen in Verbindung mit Formeln kennen und verstehen: #NAME?, #DIV/0!, #BEZUG!.
2 0 2
4.1.4. Relative bzw. absolute Zellbezüge in Formeln verwenden und verstehen.
4 2 6
SECTION 2 4.2. Funktionen SAMPLE QUESTION 30 0 30
4.2.1. Funktionen SUMME, MITTELWERT, MINIMUM, MAXIMUM, ANZAHL, ANZAHL2, RUNDEN verwenden.
23 0 23
4.2.2. WENN-DANN-Funktion verwenden (so dass ein bestimmter Wert ausgegeben wird). Vergleichsoperatoren verwenden: =, >, <.
7 0 7
5. Formatierung 33 0 33
SECTION 1 5.1. Nummern, Datumseingaben SAMPLE QUESTION 9 0 9
5.1.1. Zellen so formatieren, dass Zahlen mit einer bestimmten Anzahl von Dezimalstellen bzw. mit oder ohne Tausenderpunkt angezeigt werden.
6 0 6
5.1.2. Zellen so formatieren, dass ein Datumsformat oder ein Währungsformat angezeigt wird.
2 0 2
5.1.3. Zellen so formatieren, dass Zahlen als Prozentangaben angezeigt werden.
1 0 1
SECTION 2 5.2. Inhalte SAMPLE QUESTION 8 0 8
5.2.1. Erscheinungsbild von Zellinhalten verändern. Schriftgröße, Schrifttyp.
2 0 2
5.2.2. Formatierung auf Zellinhalte anwenden: Fett, Kursiv, Unterstrichen, Doppelt unterstrichen.
1 0 1
5.2.3. Verschiedene Farben auf den Zellinhalt bzw. den Zellhintergrund anwenden.
2 0 2
5.2.4. Format einer Zelle bzw. eines Zellbereichs auf eine andere Zelle bzw. einen anderen Zellbereich übertragen.
3 0 3
SECTION 3 5.3. Ausrichtung, Rahmeneffekte SAMPLE QUESTION 16 0 16
5.3.1. Zeilenumbruch auf den Inhalt einer Zelle bzw. eines Zellbereichs anwenden.
2 0 2
5.3.2. Zellinhalte ausrichten. horizontal, vertikal. Orientierung des Zellinhalts anpassen.
5 0 5
5.3.3. Zellen verbinden und Titel in verbundenen Zellen zentrieren.
3 0 3
5.3.4. Einer Zelle bzw. einem Zellbereich Rahmeneffekte hinzufügen: Linien, Farben.
6 0 6
6. Diagramme 25 0 25
SECTION 1 6.1. Erstellen SAMPLE QUESTION 12 0 12
6.1.1. Verschiedene Diagramme aus Daten eines Arbeitsblattes/Tabellenblattes erstellen: Säulendiagramm, Balkendiagramm, Liniendiagramm, Kreisdiagramm.
3 0 3
6.1.2. Diagramm auswählen.
1 0 1
6.1.3. Diagrammtyp wechseln.
1 0 1
6.1.4. Diagramm verschieben, in der Größe verändern bzw. löschen.
7 0 7
SECTION 2 6.2. Bearbeiten SAMPLE QUESTION 13 0 13
6.2.1. Diagrammtitel hinzufügen, löschen oder bearbeiten.
1 0 1
6.2.2. Datenreihen eines Diagramms benennen: Werte/Zahlen, Prozentangaben.
2 0 2
6.2.3. Hintergrundfarbe der Diagrammfläche bzw. Füllfarbe der Legende ändern.
2 0 2
6.2.4. Farben von Säulen, Balken, Linien bzw. Kreissegmenten ändern.
3 0 3
6.2.5. Schriftgröße und Schriftfarbe des Diagrammtitels, der Achse bzw. des Legendentextes ändern.
5 0 5
7. Ausdruck vorbereiten 24 2 26
SECTION 1 7.1. Setup SAMPLE QUESTION 9 0 9
7.1.1. Seitenränder des Arbeitsblattes/Tabellenblattes ändern. oben, unten, rechts, links.
1 0 1
7.1.2. Ausrichtung des Arbeitsblattes/Tabellenblattes ändern: Hochformat, Querformat, Papiergröße ändern.
3 0 3
7.1.3. Seiteneinrichtung ändern, so dass der Inhalt des Arbeitsblattes/Tabellenblattes auf eine bestimmte Anzahl von Seiten passt.
2 0 2
7.1.4. Text in Kopf- bzw. Fußzeile in einem Arbeitsblatt/Tabellenblatt eingeben und bearbeiten.
1 0 1
7.1.5. Felder einfügen bzw. entfernen: Seitennummerierung, Datum, Zeit, Dateiname, Name des Arbeitsblattes/Tabellenblattes in Kopfbzw. Fußzeile.
2 0 2
SECTION 2 7.2. Überprüfen und Ausdruck SAMPLE QUESTION 15 2 17
7.2.1. Berechnungen und Text überprüfen und korrigieren.
2 0 2
7.2.2. Anzeige der Gitternetzlinien ein- bzw. ausschalten, Anzeige von Spalten- bzw. Zeilenköpfen für den Ausdruck.
3 0 3
7.2.3. Option für Wiederholungszeilen bzw. - spalten für den Ausdruck festlegen.
1 0 1
7.2.4. Arbeitsblatt/Tabellenblatt in der Vorschau/Seitenansicht betrachten.
1 2 3
7.2.5. Bestimmten Zellbereich eines Arbeitsblattes/Tabellenblattes, gesamtes Tabellenblatt, eine bestimmte Anzahl Ausdrucke, die gesamte Arbeitsmappe, ein ausgewähltes Diagramm drucken.
8 0 8